诗意童年 “阅”见中国
颁布功夫： 2024-03-18
想书是一种永恒的钻营，，，，，想书是一种上流的享受。。。。。。。为了引发同学们的阅读兴致，，，，，造就优良的阅读习惯，，，，，提高阅读能力。。。。。。。我校进行了幼学语文想书节活动。。。。。。。
活动期间，，，，，幼学语文组的教员们用一系列丰硕多彩的想书活动让同学们在阅读中感触到欢乐，，，，，让心灵在书海中自由飞舞。。。。。。。低年级组的同学们选择自己喜欢的诗词进行朗诵，，，，，感触诗词的魅力，，，，，传承中华优良传统文化。。。。。。。
古典诗词，，，，，是厚沉的人文坐标轴。。。。。。。横坐标上，，，，，从牙牙学语的孩童，，，，，建设一线的工人，，，，，科研战线的工程师，，，，，每幼我都有属于自己的诗和远处。。。。。。。纵坐标上，，，，，从汗青深处走来的文字，，，，，沁润我们生涯的每一处角落。。。。。。。一餐一食中对生涯的体悟，，，，，阖家团圆时对幸福的期盼，，，，，寒来暑往间同天然的呼吸，，，，，桃李花开处对师长的感恩。。。。。。。
冰雪消融之际，，，，，同学们着汉服走进春天，，，，，相信诗意无处不在。。。。。。。每幼我都能在“东风自得马蹄疾，，，，，一日看尽长安花”的喜悦钟注“沾衣欲湿杏花雨，，，，，吹面不寒杨柳风”的但愿里，，，，，在李白的旷达、杜甫的沉郁、陶渊明的淡泊中散发着生生不息的光亮，，，，，用古老诗句激活骨子里的文化基因，，，，，建构心灵旷野中的但愿家园。。。。。。。
